CUSCO. VEHÍCULO SE VA A ABISMO DEJANDO AL MENOS 10 FALLECIDOS

ACCIDENTE CHUMBI

Una tarde de esparcimiento y negocios se convirtió en una tragedia este domingo en el distrito de Colquemarca – Chumbivilcas (Cusco), donde un vehículo que transportaba pasajeros se fue al fondo de un abismo de 200 metros.

El hecho se registró aproximadamente a las 15:00 horas, cuando la unidad con placa de rodaje H1Q-327 conducida por Wilwer Valdez (54) se salió de la pista en inmediaciones del sector conocido como Parco Pampa, donde cayó por un abismo de 200 metros, dejando víctimas regadas a lo largo del trayecto.

Los reportes iniciales dieron cuenta de 10 fallecidos, sin embargo el número de víctimas mortales aumentaría debido al estado de gravedad de los sobrevivientes.

El accidente se puso en conocimiento de las autoridades muchas horas después de ocurrido debido al lejano lugar donde se presentó, hasta donde llegaron pobladores y policías para ayudar con la labor de rescate de heridos y recuperación de cuerpos.

Las víctimas mortales fueron identificadas como: Antonio Barra Venero (58), German Vallejos Vera (48), Lidia Mamani Mamani, Nico Ordoñez Cuadros (55), Ana Rosalinda Yupanqui Zeballos (06), Solomina Vera Negron (60), Nayali Yaguna Jara (08), Karina Valdez Mamani (05), Gilberto Castañeda Menacho (29) y Cornelio Zevallos Barra (65), cuyos cuerpos fueron trasladados hasta la Morgue de Santo Tomás.

Mientras tanto los heridos fueron identificados como: Alcides Valdez Chicata (13), Wilwer Valdez Chicata (54), Rosa Mio Peñafiel (48), Paola Valdez Vallejo (54), Saturdina Aalcco Rodriguez, Belisario Vallejos Jara (45), Eulogio Yupanqui Jara, Vicente Yupanqui Vallejos (27), Odilón Yupanqui (12), quienes fueron trasladados al Hospital de Apoyo de Santo Tomás de donde fueron referidos a distintos hospitales y clínicas del Cusco.

La Dra. Danitza Chiri de la Fiscalía Provincial de Chumbivilcas dirigió el levantamiento de cadáveres y estableció los protocolos de investigación cargo de peritos especialistas de la Policía para establecer fehacientemente en que circunstancias ocurrió el lamentable accidente.

FUENTE: NoticiasEnCusco

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Dictarán curso para rescatar los saberes ancestrales incas

saberes andinos

Los saberes ancestrales andinos son invaluables pero a su vez son poco difundidos y se corre el riesgo que se pierdan de generación en generación, es por eso que, en un intento por salvaguardar estos conocimientos, se impulsará que los docentes aprendan a escuchar y trabajar en el aula a partir de los saberes ancestrales que existen en las comunidades, contextualizando el su currículo

Es así que los días 14 y 15 del mes en curso, la ciudad de Sicuani de la provincia de Canchis (Cusco) será escenario del II Curso Taller de Educación Intercultural y Patrimonio Cultural Inmaterial que organiza la Dirección de Cultura de Cusco a través de la Coordinación de Patrimonio Inmaterial y la Dirección de Educación mediante la Unidad de Gestión Educativa Local de Canas, evento que tiene como propósito incorporar los saberes locales en la curricula educativa de la UGEL de Canas.

“80 profesores serán capacitados haciendo especial énfasis en el marco de la implementación del Plan de Gestión de Salvaguardia de los Conocimientos, Habilidades y Rituales relacionados a la renovación anual del puente de Q’eswachaka”, según informó la coordinadora Ingrid Huamaní Rodríguez.

El curso taller tiene como eje central el rescate de los saberes ancestrales haciendo uso del calendario ritual y agro festivo. Este instrumento no puede ser elaborado sin la participación de la población. Se trata de que los docentes contextualicen el currículo a la realidad circundante del Q’eswachaka, declarado por la UNESCO como Patrimonio Cultural Inmaterial de la Humanidad.

La ceremonia de inauguración de este curso taller se realizará en el Centro Ceremonial del Parque Arqueológico de Raqchi a las 10:00 horas del jueves 14 de julio con la participación de las autoridades de la provincia de Canas y funcionarios del sector cultura.

De esta manera la Dirección de Cultura de Cusco trabaja con los actores sociales y principales gestores culturales para revalorar, promover y difundir el Patrimonio Cultural Inmaterial ponderando que la cultura y educación son sectores vitales para la gestión pública que contribuye a que la cultura sea un factor de desarrollo.